Hledáte pouze kvalitní kontakty

Hospicová péče, zařízení určeno pacientům s onkologickými, interními a neurologickými diagnózami v terminálním stadiu onemocnění. K dispozici je 23 jednolůžkových a 1 dvoulůžkový pokoj. Zajišťujeme zapůjčení kompenzačních pomůcek včetně polohovacích lůžek.

www.hospicstrasburk.cz

Česko - anglická akreditovaná mateřská škola s bilingvním programem a programem pro předškoláky. Používáme interaktivní tabule, kroužky v ceně školného. Nabídka plavání, celoprázdninový provoz. Každodenně rodilý mluvčí. Logoped a psycholog. Akreditace MŠMT.

zakladniskola.sofiaschool.cz/

Základní škola Emy Destinnové je úplnou základní školou se všemi ročníky 1.-9. Hlavní budova na náměstí Svobody je sídlem ročníku 3.–9. včetně oddělení školní družiny pro 3.–5. ročník, školního klubu s mnoha kroužky a školní jídelnou. Žáci mají na výběr ze 3 hlavních jídel. V budově v Českomalínské ulici jsou ročníky 1.–2. a oddělení školní družiny pro tyto třídy včetně kroužků. Žákům poskytujeme intenzivní výuku cizích jazyků - AJ od 1. třídy, od 6. ročníku výuka druhého cizího jazyka - španělštiny, francouzštiny, němčiny a ruštiny. V rámci výuky cizích jazyků zařizujeme týdenní výměnné pobyty se spřátelenými školami v Madridu a Paříži. Organizujeme poznávací zájezdy s výukou AJ v Anglii. Mateřská školka Provozní doba je od 7:00 do 17:00 hodin. Příchod dětí do MŠ nejpozději do 8:30 hodin. Odchod dětí z prostor MŠ nejpozději do 17:00 hodin. Věkové složení tříd je heterogenní. Stravování je zajištěno dovozem jídla ze školní kuchyně do každé třídy. Třídy jsou moderně vybaveny s dostatečným množstvím her, edukačních materiálů a velkým přínosem je možnost výuky prostřednictvím interaktivních tabulí. K pobytu venku slouží dvě oplocené zahrady s herními prvky a pískovištěm, k dispozici máme i velké školní hřiště s umělým povrchem. Úzce spolupracujeme s odborníky – logoped, psycholog. Školka zabezpečuje komplexní předškolní vzdělávání dle školního vzdělávacího plánu, který je v souladu s RVP (Rámcově vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání). Naší prioritou je plně zajistit odbornou kvalifikovanou péči o děti prostřednictvím širokého spektra aktivit a vytvořit tak dětem příjemné, rodinné prostředí, do kterého se vždy budou těšit. V průběhu školního roku připravujeme pro děti nejrůznější akce – karneval, slet čarodějnic, spinkání ve školce, oslavy narozenin dětí, návštěvy divadel a muzeí, výlety, sportovní akce a projektové dny, apod. Dále dětem nabízíme i řadu dalších aktivit, např. zájmové kroužky, dílničky s rodiči, kurz plavání, školku v přírodě, apod. Hlavní budova 3. - 9. ročník, družina 3. - 5. ročník nám. Svobody 3/930 160 00 Praha 6 tel.222 202 501 1. - 2. ročník, družina 1. - 2. ročník Českomalínská 35 160 00 Praha 6 tel.222 202 570

www.zsemydestinnove.cz

Pomoc zvládání osobních, vztahových či výchovných nesnází. Poradenství v oblasti osobnostního rozvoje. Poskytuji krizovou intervenci, rodinné a výchovné poradenství, terapii. Vedení výcvikových skupin. Individuální konstelace. Psycholog‚ terapie‚ poradenství Cíl terapie : klient se cítí být opět naplno ve své síle. Témata: vztahy v rodině, na pracovišti, opakující se problémy, poruchy komunikace, deprese, závislost, stres, úzkost a syndrom vyhoření, nespavost, náhradní rodinná péče, různé potíže s nejasnou etiologií (příčinou). Klienta vždy plně respektuji, nehodnotíme, ale hledáme porozumění, náhled. Profesionální diskrétnost je samozřejmostí. Metody klasické a zčásti tzv. alternativní, nové méně zaužívané, účinné Klasický rozhovor - mapujeme příběh, klient mluví o čem potřebuje, a o čem často ještě s nikým nemluvil. Individuální konstelace - se zástupnými předměty. Krystaly nám suplují postavy a témata, systém (rodina, třída, škola, firma, ap.) je tak před námi jako na dlani... Individuální dramaterapie - někdy si klienti zkouší asertivní způsoby jednání např. ve sporu osvojit hravou formou . Individuální (intuitivní) muzikoterapie - relaxace, exprese, ventilace emocí např. přes orffovy nástroje (občas si s někým i zazpíváme při kytaře). Voice Dialogue - účinná metoda při níž si vnitřní postavy uvědomují svoji identitu, motivy a kontext svého jednání, začínají se poznávat. Hluboký pohled na skutečné nevědomé motivy vlastního jednání. Metodu vytvořili Hal a Sidra Stoneovi (USA), na ně navázali manželé Artho a Weeta Wittemann ("Inteligence duše", Pragma Praha 2000). Specializace Mezi mými klienty jsou lidé různých profesí, včetně psychologů, lékařů a umělců různého věku, jednotlivci, dvojice, i rodiny z Prahy, z Čech, nebo z jiných zemí. Zpětné vazby Klienti vnímají změny už po několika sezeních. Optimální počet je tak čtyři, pět Někteří přijdou párkrát a s některými se znám řadu let. Zavolají mi, když potřebují.

www.simanovsky.cz